Sant Feliu de Llobregat 

curs 1997-98

Ajuntament, comunitats educatives de primària 

drets dels infants, participació

 Plaça de la Vila, 1 - 08980 - Sant Feliu de Llobregat

L’experiència es desenvolupa en dos projectes interrelacionats:

EL PROJECTE “LA PARTICIPACIÓ DELS INFANTS A LA CIUTAT”

Es desenvolupa ales aules de cinquè de primària des de 1998. L’objectiu és treballar un conjunt de temes entorn de la participació. Pretenem que els infants que prenguin part d’aquestes unitats didàctiques arribin a conèixer el dret que tenen com a ciutadans a participar de la gestió i/o organització de la seva ciutat i, sobretot, que arribin a prendre consciència dels valors i procediments que es posen en joc en qualsevol societat democràtica. Cada any el projecte segueix les següents fases:
1ª fase: Redacció del projecte
Contactes amb la coordinadora i els responsables del projecte a l’Ajuntament.
Adequació del projecte.
Discussió i debat del projecte amb els tutors i tutores de les escoles.
2ª fase: Treball amb l’equip de monitors.
Preparació de les intervencions a l’aula amb personal especialitzat en l’educació en valors, monitors i monitores que realitzen el projecte.
3ª fase: Intervenció a l’aula
Aplicació de les unitats didàctiques a l’aula per part dels monitors. Unitats de 60’/90’al matí o a la tarda.
Unitat 1 Els drets dels infants
Unitat 2 Com podem participar?
Unitat 3 Les condicions d’un bon diàleg
Unitat 4 L’elecció del representant en el Consell d’Infants.
Al acabar la unitat 3, un grup de nens i nenes del Consell d’Infants van a l’aula per explicar-los el seu funcionament i a animar-los a participar-hi. Els infants que volen ser representants de la seva aula al Consell han de presentar la seva candidatura. I els altres nens i nenes han d’explicar què li demanen a un candidat.
El dia de la unitat 4, s’organitza l’aula per fer la votació entre els candidats per formar part del Consell d’Infants. Es
porten les urnes, es constitueix la mesa electoral entre els infants de la classe i s’elegeix el seu representant al
Consell d’Infants.
4ª fase: Realització de la memòria del projecte
Sessió d’avaluació amb els agents educatius (mestres, monitors, i tècnics).
Sessió d’avaluació amb els nens i nenes de cinquè.
Sessió d’avaluació de la coordinadora del projecte i els tècnics de l’Ajuntament (infància i educació).

EL CONSELL D’INFANTS.

El Consell d’Infants està composat per 22 infants procedents de les aules de 5è i 6è de primària de les escoles de la nostra ciutat. Cada aula escull un nen o una nena. A nivell d’escola s’ha de vetllar perquè en la representació de les diferents aules hi hagi un equilibri entre els nens i les nenes.
Cada infant està al Consell durant un període de 2 cursos. Anualment, el Consell renova la meitat dels seus components amb la sortida dels infants que han passat a Secundària, i l’entrada dels nens i nenes que s’incorporen a 5è de Primària. Aquest es constitueix el dia 20 de novembre amb motiu del Dia Internacional dels Drets dels Infants, acabant amb una festa popular amb totes les colles a la plaça de la ciutat.
El Consell d’Infants es reuneix ordinàriament un cop al mes, fora de l’horari escolar, per tal que els infants no ho consideren com una activitat més i tingui, per tant, el seu ple sentit de representació i participació com a ciutadans i ciutadanes. Els membres del Consell informen a les seves aules dels temes que estan treballant i recullen les propostes dels seus companys que representen. Això ho fan a través de l’ Assemblea a l’aula o a través d’una bústia de suggeriments i queixes que tenen instal·lada a cada escola.
També es troben, al marge de les reunions del Consell, per fer reunions en la que es demana la seva col·laboració (Consell de Salut, Consell de la dona, col·laboracions per definir zones peatonals…), per realitzar un programasetmanal de la ràdio i per alimentar la seva pàgina web.  

Sí