| Centre / organització | Fundació contes pel món (FCM) |
| Nom Experiència | Viatge amb retorn. De Barcelona a Moçambic |
| Territori | Barcelona,. Moçambic |
| Any d’inici | Vam fer una prova pilot de gener a maig del 2010. Aquest curs hem començat a l'octubre i acabarem al juny del 2011 |
| Agents Implicats | Professorat, Alumnat, ong |
| Àmbit d’actuació | Educació per al Desenvolupamnet, Educació en valors |
| Persona de Contacte | Mercè Prat |
| Adreça electrònica | |
| Adreça postal | Llibertat 47, baixos 2a 08012 Barcelona |
| Web | |
| Descripció projecte: Com va sorgir l'experiència? L’esperit de promoure l’accés de tots els infants a la cultura universal, tant escrita com oral, preservant i recuperant la saviesa de les pròpies cultures tradicionals Què voleu aconseguir? Treballar amb els infants de Catalunya i Maputo el valor i l'estima per la història personal i la pròpia cultura a través dels contes escrits i orals, i fer un intercanvi d'experìencies entre escoles Com ho feu? A Catalunya, comptem amb un grup mestres i assessors del món de l'educació, per programar les activitats a fer a les escoles conjuntament amb l'FCM. Al barri de Gràcia, el nostre projecte s'inclou en el Pla educatiu d'entorn. Treballem amb col·laboracio amb les escoles dins del programa curricular. Hi som a l'aula una hora cada quinze dies i fem l'activitat conjuntament amb el mestre. El període intermig ens serveix per fer-ne el seguiment amb el mestre i la documentació corresponent. Les activtats que proposem als infants busquen, també, la col·laboració de la família. Durant el segon trimestre, es convidarà a familiars dels alumnes a l'aula. A Maputo, l'activitat començarà al març amb una estratègia similar. Quins canvis ha generat l'experiència en les persones que hi participeu i en l'entorn? Justament, estem avaluant el treball fet durant el primer trimestre a través dels qüestionaris que han omplert els alumnes i els mestres. Per a les jornades podem tenir una valoració més acurada que la que podem fer ara. |
|
| Documents: |
|
| Membre de la xarxa | |



